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sábado, 21 de junio de 2014

Juguetes a lo largo de la Historia.

En esta entrada hablamos sobre la evolución a lo largo de la Historia y sobre el libro "Homo ludens" del historiador holandés Johan Huizinga donde reflexiona sobre la importancia del juego en todas las culturas.

A través del enlace se podrá acceder al vídeo donde nos muestra la evolución de los juguetes a lo largo de la Historia, juguetes a los que han jugado nuestros bisabuelos, abuelos, padres de los cuales muchos de nosotros hemos tenido la oportunidad de jugar.

Evolución del papel de la mujer.


Os mostramos este vídeo ya que lo consideramos una manera original de ver la evolución de la mujer mediante escenas de películas Disney.

jueves, 19 de junio de 2014

Un poco de Historia sobre el trabajo.


A lo largo de la historia, el trabajo ha ido cambiando de manera significativa en relación a la dependencia trabajador/capitalista, y en cierto modo, quienes realizan actividad laboral han ido conquistando a lo largo, sobre todo, del siglo XX, diferentes derechos que les corresponden por su condición de asalariados.
Podemos rastrear formas primitivas de “trabajo” en edades incluso antes de Cristo, aunque en esta época, y hasta bien entrada la era de la modernidad, una de las formas más comunes fue la de la esclavitud. Eran personas que quien poseía el capital compraba para que realicen diferentes trabajos (laborales agrícolas y de construcción) a cambio de vivienda y comida. Esas personas le pertenecían al amo, eran de su propiedad.

Cuando el día del trabajo en España se celebraba el 18 de Julio.


Dia del Trabajo en el Exilio                             

Desde principios del siglo XX y después de la proclamación del 1 de mayo como el día mundial de los trabajadores por el Congreso de la Internacional Socialista en 1889, el día del Trabajo el 1 de mayo ha sido un día “molesto” para muchos dirigentes y regímenes políticos. En el caso particular de España, esta celebración fue secundada también hasta la dictadura de Primo de Rivera.
Durante la dictadura militar de Primo de Rivera, las manifestaciones públicas de todo tipo estaban totalmente prohibidas y por tanto, en España no se celebró el día del Trabajo desde 1923 hasta 1931 con la República. Desde 1931 hasta 1936, el día del Trabajo fue conmemorado en las principales ciudades españolas, pero durante la guerra Civil, Franco declaró el día del Trabajo como un día de movimientos subversivos y se prohibió su celebración por sus nexos marxistas y republicanos. A cambio, desde 1938, se cambió la fecha de la celebración del día del Trabajo al 18 de julio, conmemorando la Fiesta de la Exaltación del Trabajo. Esta fiesta era un llamamiento anual a la armonía y fraternización de los trabajadores.


Inicios de las mujeres en el ámbito laboral

Los inicios de las mujeres en el ámbito laboral se remontan al siglo XIX con la industrialización. En principio la mano de obra era masculina, pero con el progresivo crecimiento de la industria, la población femenina se incorporó al trabajo. Las mujeres se vieron obligadas a compaginar las tareas domésticas con el empleo fuera de casa.

Ya en el siglo XX, con el advenimiento de la Segunda Guerra Mundial, las mujeres acabaron remplazando a los hombres en las fábricas, ya que estos se encontraban en el frente. Esta situación sentó un precedente: la mujer era capaz de realizar el trabajo que hasta entonces sólo había hecho el hombre.

De forma gradual, la población femenina ha ido sumándose al mercado laboral. Primero ocupando puestos tradicionalmente femeninos, como maestra, secretaria, enfermera o puericultora, hasta la situación laboral actual, en que las mujeres nos encontramos prácticamente en todos los sectores profesionales. Hoy muchas mujeres ostentan cargos de poder en el trabajo.

El acceso al empleo remunerado ha supuesto para la mujer el reconocimiento de un derecho identificado en la Constitución y la posibilidad de independencia económica con el consiguiente refuerzo de su desarrollo personal.
Pese a ello, la segregación del empleo sigue afectando más a las mujeres que a los hombres, ya que todavía ciertos sectores recelan de que las mujeres ocupemos puestos de nivel alto.
Las causas que probablemente están detrás de la decisión de no participar en el
mercado de trabajo, para las mujeres con edades comprendidas entre 25 y 45 años, son:

- Tener hijos menores.

- El cuidado de los niños.

- Pertenecer a una familia monoparental y tener rentas bajas

- Estar enfermo o no.

- Estar casada o viuda.

- Dedicar horas no remuneradas al cuidado de los niños

martes, 17 de junio de 2014

Escuela

Escuela de 1969 y Escuela de 2009



En esta imagen se observa claramente de un solo vistazo el gran cambio que se ha producido en la educación a lo largo de nuestra historia.
¡Opinen vosotros mismos!

Historia de la Familia.

La familia no es la misma en nuestros días de lo que fue hace siglos atrás, su forma y estructura fue cambiando así como los tipos de organización familiar. Estos tipos de familia que se han sucedido a lo largo de la historia, determinan las diferentes etapas. que caracterizan la evolución de la institución familiar.
Los grupos familiares comenzaron a existir en tiempos primitivos de la cultura humana, es decir, en la prehistoria. Allí los miembros de lo que podría llamarse familia, se alternaban parejas, sin criterios como los que rigen hoy en día. Esta fase en la historia de la familia podría llamarse como la de “promiscuidad”.

jueves, 5 de junio de 2014

Un poco de Historia...




Para entender mejor el proceso educativo y su evolución a lo largo de la historia os presento un breve e interesante paso por diferentes épocas. Creo que es de suma importancia si vamos a ser maestros saber, al menos en pequeñas dosis, de qué trata y de dónde viene este pilar fundamental en la vida de cualquier ser humano. Hoy día la mayoría de las cosas que nos lleve demasiado tiempo carecen de importancia pero es necesario hacer este apunte y conocer, aunque sea de forma muy general, acerca de un tema tan influyente en el transcurso de nuestro desarrollo, como es la educación, cada vez con más baja estima entre nuestros iguales.
Así que..¡comenzamos!

En la Antigua Grecia y Roma se tenía una concepción de educación para el honor, elocuencia, la competencia, la hazaña y la gloria. Se daba una enseñanza global y guiada por pedagogos. Su ideal educativo (paideia) busca la formación integral del individuo a través de la idea de vivir feliz y bellamente.
Sólo iban los niños a la escuela a los 7 años, las niñas aprendían las labores domésticas. La asistencia no era obligatoria. A los 7 años comienzan su paideia = formación cultural con 3 asignaturas: gramática, música y gimnasia.